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Mieux vivre le présent pour mieux bâtir l’avenir

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Intervention dans le foyer pour demandeurs de protection internationale (DPI) du MüllerthaL (octobre 2008-décembre 2010)

C’est dans le centre d’hébergement du Müllerthal, région idyllique mieux connue sous le nom de la « petite Suisse luxembourgeoise », que réside une centaine de demandeurs de protection internationale. D’origines diverses (Kosovo, Togo, Rwanda, Côte d’Ivoire, Bosnie, Serbie, ex-URSS…), ces personnes (106, selon les dernières informations) vivent dans une aile du Grand Hôtel des Cascades et partagent pour la grande majorité un statut juridique commun : le statut de tolérance. Il s’agit d’un statut spécifique qui est accordé aux demandeurs déboutés dans l’hypothèse où les conditions au pays d’origine ne permettent pas de retour. Les personnes concernées par ce statut ont la possibilité de travailler temporairement pendant la procédure. Mais cela n’empêche pas qu’elles vivent en marge de la société dans une situation où les perspectives d’avenir sont très incertaines. Elles doivent renouveler leur statut tous les six mois. Même si elles ont le droit de s’inscrire à l’ADEM, la priorité, lorsqu’il s’agit de pourvoir à un poste vacant, est accordée d’abord aux ressortissants nationaux et aux ressortissants de l’Union européenne, ensuite aux ressortissants des pays tiers résidents au Luxembourg et les bénéficiaires du statut de tolérance sont avec les demandeurs d’asile les derniers de la liste.

Isolées et repliées sur leur propre univers, ces personnes, qui occupent le dernier échelon de l’échelle sociale, sont soumises à un stress psychologique permanent qui est lié à l’insécurité de leur situation : seront-elles renvoyées dans leur pays d’origine, un pays que souvent elles ne considèrent plus comme le leur ? C’est dans ce contexte que s’inscrit l’intervention du CLAE, sous les auspices du FER (Fonds Européen pour les Réfugiés) et du Commissariat du Gouvernement aux Etrangers.

Notre objectif majeur est de contribuer à l’enrichissement à la fois social, culturel et professionnel des personnes demandeuses de protection internationale, afin de leur permettre de se sentir mieux au Grand-Duché. Et, si elles doivent partir, nous espérons que la formation reçue et les expériences positives vécues au Luxembourg les aideront dans leur vie future.

		Réalisé dans le cadre du projet artistique et littéraire « À bâtons rompus ». Les jeunes artistes, Nikolija Denic, Edis Krasnici, Nikola Denic, Enis Krasnici et Roman Tihonov, sont des élèves du centre scolaire Michel Rodange, à Waldbillig. Cliquez
Dépliant de présentation	Brochure français-allemand, 35 pages, quadrichromie Projet artistique et littéraire réalisé en 2010 Cliquez

Le CLAE propose aux résident-e-s du foyer

Des cours de langues (français et allemand)
S’intégrer dans une société d’accueil signifie d’abord qu’il faut disposer des instruments de base pour pouvoir s’entretenir avec les populations du pays d’accueil et participer aux activités économiques du pays. La langue du pays étant considérée, dans ce contexte, comme le vecteur d’intégration par excellence, le CLAE a jugé indispensable de faciliter l’apprentissage du français et de l’allemand, deux des trois langues officielles du Luxembourg. Actuellement, il y a un groupe pour le français et deux pour l’allemand.

Des cours d’informatique
Nous avons programmé – depuis septembre 2009 – des cours d’informatique, qui permettront – au-delà de la formation dans ce domaine –, de consolider le niveau des langues étudiées. Une internetstuff facilitera aussi le contact des habitants avec leurs familles.

Une permanence psycho-sociale
Elle propose un accompagnement adapté dans le respect de l’autonomie des personnes et des principes éthiques et déontologiques de non-discrimination et de confidentialité. Cet accompagnement se traduit notamment par la proposition d’un espace d’accueil spécifique et confidentiel et par une écoute bienveillante.
Il s’agit donc surtout de proposer et d’offrir un espace de parole et d’écoute. De l’aide peut être fournie aux personnes pour faire un CV, répondre à un courrier, déchiffrer et interpréter une lettre manuscrite reçue, connaître les bases du droit, verbaliser leur demande afin d’ensuite la transmettre aux autorités ou aux personnes compétentes. Dans cet espace de médiation, il s’agit de comprendre, dans un premier temps pour ensuite traduire la véritable demande des personnes auprès des divers interlocuteurs (administrations, avocat, ADEM, employeurs, école…).

Des activités de loisirs et de convivialité

Le 17 décembre 2008, nous avions organisé une fête de fin d’année qui a réuni toutes les familles et a permis de clôturer en beauté le premier trimestre d’activité. Des contacts avec la direction de Traffo ont porté des fruits, puisque des enfants résidant au foyer ont pu participer à des activités réalisées en dehors du cadre strictement scolaire.De même, nous avons établi divers contacts qui devraient se consolider à l’avenir, avec des institutrices et des instituteurs de l’école primaire de Waldbillig, avec l’association des parents d’élèves ainsi qu’avec le CAPEL. Le 21 mars 2009, en vue de rendre visible la population du foyer et de promouvoir une dynamique de rapprochement avec les habitants des communes voisines, en particulier Waldbillig, nous avons organisé un concert de musiques de l’ex-Yougoslavie et tsiganeavec buffet interculturel. Cette manifestation s’est réalisée dans la salle des fêtes de la mairie, en collaboration avec la commission culturelle, et a remporté un grand succès. Le 12 juillet 2009, le CLAE et des personnes résidant au foyer ont participé à la Schoulfest à Waldbillig. Le samedi 18 juillet, une fête en plein air s'est déroulée dans la partie arrière de l’hôtel des Cascades. Durant l'été 2009, des ateliers se sont réalisés : tricot, artisanat rwandais et burundais, dessins, contes, informatique… Des enfants et des adultes ont eu l’occasion de partager leur temps et d’apprendre tout en s’amusant, grâce à l’asbl Il était une fois, à Eleonora Pasti, à Eugénie Gahongayire, à Bashkim Hazizaj, à Orlando Gomes et à nos jeunes amies Obuom et Apenyin. Et la fin de l’été a vu également une journée très réussie à la Schueberfouer, Crazy Cinématographe y compris.

Pour l'année suivante, nous avons choisi de renouveler grand nombre de ces temps de convivialité. Ainsi, le 18 décembre 2009, nous avons fêté Noël. Parents et enfants ont participé à la Schoulfest à Waldbillig qui cloturait l'année scolaire. Le 17 juillet, nous avions prévu une fête en plein air avec des ateliers pour enfants, des animations musicales. Durant l'été se sont déroulés des ateliers : décoration d'éventail, ateliers créatifs (vêtements, feutrine,accessoirs, bijous), atelier lecture.

Favoriser les liens entre les populations des communes voisines et les demandeurs de protection internationale.
Pour favoriser ces relations, la responsable du CLAE, Paca Rimbau Hernández, concentre ses efforts sur le milieu scolaire, dont l’influence est décisive sur l’épanouissement personnel et social de l’enfant. L’école est le seul espace commun à tous les enfants, quelle que soit l’origine culturelle ou sociale, et permet de diminuer l’isolement des enfants et des familles de demandeurs de protection internationale. Les enfants et adolescents en âge de scolarité obligatoire fréquentent l’école primaire de Waldbillig. C’est pourquoi le CLAE s’apprête à favoriser des activités permettant aux parents résidant au Müllerthal de nouer des liens avec, d’une part, les résidents de la commune de Waldbillig et, d’autre part, le personnel enseignant et les autres parents.

Pour toute information : Paca Rimbau Hernández tél. (+352)29 86 86-1